2024年非全日制研究生将继续招收金融、法律、翻译、工商管理、电子与信息、艺术、农业等学科领域学员,根据学习兴趣、职位需求及职业规划等,考生可以灵活选择进行报名和课程学习。来看一下招生专业汇总:
【专业一览】
2024年非全日制研究生招生专业一览表 | ||
金融 | 会计 | 法律 |
护理 | 工商管理 | 翻译 |
教育管理 | 公共管理 | 工程管理 |
应用统计 | 计算机技术 | 应用心理 |
电子与信息 | 高级工商管理 | 新闻与传播 |
公共卫生 | 图书情报 | 临床医学 |
广播电视 | 体育教学 | 艺术设计 |
软件工程 | 农业管理 | 旅游管理 |
学科教学 | 国际商务 | 资产评估 |
农业工程 | 水利工程 | 安全工程 |
环境工程 | 食品工程 | 动力工程 |
畜牧 | 电子与通信工程 | 兽医 |
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【热门专业】
金融
创新业务、创新模式的拓展,使得市场对金融人才的需求日益高涨,本专业高层次人才、实用型人才将有广阔的发展空间。非全日制研究生金融硕士突出金融实践导向,培养解决金融实际问题能力的高层次、应用型专门人才。
会计
会计是为培养高层次会计专门人才而设的专业硕士学位,是会计人提升能力的重要途径,也是走向高端岗位的重要通道,旨在培养高层次、应用型会计专门人才,注重培养管理思维、分析及解决问题的能力。
法律
随着国家建设社会主义法治国家进程的不断加快,法律已渗透到社会经济发展的各个领域。法律专业就业方向主要面向公安、检察、法院、司法行政机关等政法系统,律师公证行业,其它有法务工作需求的国家行政机关、事业单位等。
工商管理
工商管理英文简称MBA,属于商科领域,注重实践能力的培养,专业范围涵盖相对来说更加广泛,包括了金融学、经济学、管理学等专业课程,是为培养能够胜任工商企业和经济管理部门所需要的复合应用型高层管理人才而设置的一门学科。
教育管理
本专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员,学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论,接受教育管理和教育教学的基本能力训练,毕业在高职院校教学、各级教育行政管理部门等从事管理工作。
公共管理
公共管理在培养目标、招收对象、课程设置、培养方式以及知识结构、能力结构等方面有特定要求和质量标准,强调直接面向公共管理领域实施专业学位教育,主要培养政府部门及非政府公共机构的高层次、应用型专门人才。
应用统计
应用统计是统计学和其它学科之间形成的交叉学科,主要研究统计学的一般理论和方法在社会、自然、经济、工程等各个领域的应用,不同的研究方向所学内容也大不相同,会涉及经济学、金融学、保险学等多个领域的知识。
计算机技术
计算机技术是信息社会中的核心技术,也是实现现代化的关键技术之一,计算机领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其它领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用、涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等等。
艺术设计
近几年,艺术专硕报考热度不断上升,报考人数逐年增长。非全日制研究生艺术设计专业课程以业余时间进行为主,比如可以周六日在校学习,系统性学习结合实践,报读者可以一边进行相关工作一边学习提升。
旅游管理
旅游管理非全日制研究生毕业后就业范围广,可以到旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业工作,也可以是旅游与休闲行业的自主创业者。
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